| ความท้าทายเชิงกลยุทธ์/ | วัตถุประสงค์เชิงกลยุทธ์ | แผนปฏิบัติการ | ตัวชี้วัดสำคัญ (KPIs) | ผู้รับผิดชอบ | ||
| Strategic advantages/ | แผนระยะยาว | แผนระยะสั้น | Leading KPIs | Lagging KPIs | ||
| โอกาสสำหรับนวัตกรรม | ||||||
| 7. บูรณาการรักษาพยาบาล การเรียนการสอน และการวิจัยให้ไปในทิศทางเดียวกัน และส่งเสริมซึ่งกันและกัน | 41. พัฒนาระบบสารสนเทศด้านรักษาพยาบาลที่เอื้อต่อการวิจัย | - มี software ซึ่ง special clinic ลงผลผู้ป่วยและนำประมวลผลได้ | รองฯ | |||
| สารสนเทศ | ||||||
| - มี software ในการจัดเก็บข้อมูลที่ scan จากแฟ้มข้อมูลผู้ป่วยเก่า | ||||||
| 42. นำ evidence based มาปรับปรุงประสิทธิภาพการบริการรักษาพยาบาล เพื่อส่งเสริมการเรียนการสอน | - จำนวน CPG | รองฯ รพ. | ||||
| - จำนวน Clinical tracer ของภาควิชา (KPI ภาควิชา) | ||||||
| 43. นำงานวิจัยของภาควิชามาปรับประสิทธิภาพการบริการรักษาพยาบาล เพื่อส่งเสริมการเรียนการสอน | - จำนวนโครงการวิจัยที่นำมาปรับประสิทธิภาพการรักษาพยาบาล | รองฯ รพ. | ||||
| รองฯ วิจัย | ||||||
| 44. ให้ทุกภาควิชามีงานวิจัยที่ร่วมกันทำ ระหว่างสายสอน/บริการกับสายบริการอย่างน้อย 1 - 2 เรื่อง/ปี | - จำนวนงานวิจัยที่ร่วมกันทำระหว่างสายสอน/บริการกับสายบริการ | รองฯ รพ. | ||||
| รองฯ วิจัย | ||||||
| - จำนวนโครงการวิจัยที่เกิดจากงานประจำ | ||||||